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新华网上海3月22日电(吴宇潘旭)上海市对外服务有限公司22日发布的《2009年在沪外企人才需求调查报告》显示,受国际金融危机影响,仅有45.12%的外企表示今年计划招聘应届高校毕业生,且招聘人数有限。

小平同志在报告上批示:这是好事情,国家财政又不拿钱,可以让他们试试嘛!得到这个批示后,我们就放手干起来了。我们依托天津已有的大学自筹资金办了10所分校,扩招了8000名左右的学生。

通知强调,各地各高校一要高度重视,加强领导。开展全国高校学生“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动,是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的重要载体。各地各高校要高度重视,充分认识这项活动的重要意义,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。各高校要成立由分管校领导牵头的大学生暑期社会实践领导小组,创新思路,探索载体,不断提高社会实践的针对性、实效性和吸引力、感染力。要加强安全教育,制定安全预案,确保师生参加社会实践安全。

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这几天,刘艳丽正和同学们积极为新中国成立60周年组织“我爱我的祖国”主题教育活动忙碌着。她说,由中宣部理论局编写的《六个“为什么”――对几个重大问题的回答》捕捉了重大的具有显示性的人们普遍关心的问题,并用通俗易懂、贴近实际的办法加以解答,为主题教育活动提供了鲜活的素材和内容。

教师应该认识到,组织学生参加科学探究活动或者科学过程技能的教学,并不意味着一定能使学生获得对科学的理解。例如,通过“做科学”,学生可能获得“仔细地观察”的技能,但他们可能并不理解“观察要受到我们感觉器官的制约”。因此,教师在科学教育实践中,应认识到“做科学”的目标,通过探究使学生更好地理解科学,才能使科学学习过程更具价值,也有助于将知识、能力、情感态度等目标统一起来,提升学生的科学素养。 (北京师范大学科学教育研究中心 高潇怡)

择校这个问题到底有没有解?“义务教育均衡化的改革路径探索”研讨会上,大多数与会专家认为,要取消择校,就要取消以各种形式存在的“重点学校”。

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针对研究生辅导员工作特点,教育部今年还专门组织了一期研究生辅导员培训班,就研究生社会实践工作、研究生思想政治教育、研究生稳定工作、研究生心理健康教育等进行了专题培训。

高和最近由作家出版社出版的长篇小说《浮世风尘》被认为是高和的13部作品中最为丰满、厚重,最为震撼心灵的一部作品。

这样安排的好处:一是竞争的两家公司会不断地把软件打理得越来越好,尽可能少地占用客户电脑的资源,尽可能使用方便,操作简捷,并会尽可能提供优质的服务;二是解决先前已经出售仍在使用中的电脑用户群,满足其可能的安装“绿坝”软件的需求。工信部完全可以按照下载数量的比例付费。如果不这样安排其后果是什么呢?软件质量差无人愿意用,被预先安装的回家后便卸载,没被安装的也不想安装,“绿坝”成“荒坝”。(柏文学)

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走访中,所有团干部都和受助大学生们建立通信联系,现场了解、帮助解决特困大学生及其家庭成员的困难和需求。

“民工荒”已经不是新问题,其出现的真正缘由是什么?目前尚无定论。比较“主流”的答案是:人口老龄化是重要因素,农村新增劳动年龄人口数低于劳动力需求量,且两者的差距正越来越大。而去年国家为迎战金融危机,4万亿投资促进了农民工就近就业,暂时留住了大量本该到珠三角和长三角打工的农民工,这也是“民工荒”今年比较突出的原因。

当代女大学生虽然具备较高的知识水平和知识素养,但作为一个整体在社会竞争中并不占据优势,相反,有时甚至还是弱势群体。据全国妇联2009年发布的“女大学生就业创业状况调查”显示,九成以上的女大学生求职时,感受到性别歧视。一旦她们顺利找到工作,仍将面临极大的挑战,因为在实际工作中她们仍然会遭受性别歧视。而在城市里生活特别是在一些特大型城市生活,高企的房价、高昂的生活成本、强大的竞争压力,也会对她们构成严峻的挑战。

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按照张教授的说法,多收的学费可以通过奖学金的方式发给穷人的孩子。但是,这种建议缺乏对现实最基本的了解:第一,本由政府承担的教育责任全部通过富人承担,有其合理性吗?富人愿意吗?有可操作性吗?第二,富人的孩子学习成绩一定就比穷人孩子的成绩差吗?倘若富人的孩子学习成绩优于穷人的孩子,那么,张教授设想的“补贴”穷人孩子的基础就不复存在。倘若富人的孩子学习成绩好却不发其奖学金,而由学习成绩差的穷人的孩子分享,那么,奖学金的激励功能就会丧失。

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责任编辑:左伊

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